Latar Belakang
Program ini terinspirasi oleh pandangan Arnold Toynbee tentang perlunya kita Belajar dari Sejarah, dan tidak sekedar mempelajari fakta-fakta sejarah.
Bangsa Indonesia berhutang budi kepada para akademisi dan peneliti modern seperti Professor Santos dan Oppenheimer untuk mengingatkan asal-usul kita.
Tetapi adalah kesalahan bila bangsa ini berhenti pada tahap bersyukur dan tidak menggali lebih lanjut untuk menemukan akar budayanya, nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, dan meneliti, menimbang, dan menilai bila nilai-nilai itu masih relevan atau tidak.
Tidaklah cukup bila kita bernostalgia terus tentang kejayaan kita di masa lalu - kita mesti belajar dari sejarah masa lalu, memetik hikmahnya, tidak mengulangi kesalahan-kesalahan yang terjadi di masa lalu, dan membangun peradaban baru diatas fondasi pengalaman-pengalaman itu.
Seperti dikatakan George Santayana, "Mereka yang tidak dapat belajar dari sejarah dikutuk untuk mengulanginya.”
Sasaran
Sebenarnya pembelajaran ini cocok bagi setiap anak bangsa yang peduli akan akar budayanya dan ingin berkontribusi terhadap Indonesia. Tetapi untuk sementara, kami membatasi dulu untuk mereka yang mempunyai kriteria sebagai berikut ini:
- Sarjana S1 atau minimal Diploma
- Mengirimkan scan Kartu Identitas dan Ijasah Pendidikan Terakhir
- Melakukan Pembayaran
Lama Studi dan Pendaftaran/Pembukaan Kelas Baru
Lama Studi Selama Enam Bulan. Pendaftaran /pembukaan Kelas Baru dilakukan dilakukan setiap saat. Peserta bisa masuk kapan saja
Materi
Materi dibagi menjadi enam buah modul yaitu
- Modul 1
- Modul 2
- Modul 3
- Modul 4
- Modul 5
- Modul 6
Distribusi Materi dan Interaksi dengan Staff Pengajar
Setelah account peserta diaktifkan, peserta akan mendapatkan username dan password untuk down load materi. Selanjutnya sejak diberikan username dan password para peserta dapat berinteraksi dengan staff pengajar dan peserta lainnya lewat forum diskusi online yang dipandu oleh mentor atau menyampaikan pertanyaan via email ke This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it






